7 · 7| 7 5经 过 怎 样2 4| 1 · 4 7结 果 又 怎 样2 7 4 3| 7 3 1 · 6最 好 还 要 列 出 提 纲1| 5 3 · 2| 6 5 4| 2| 4 1在 动 笔 写 这 件 事 的 时 候2 3 5 · 4 · 2 · 5 1 5| 2 · 2 5| 1 3| 7 3 7 1 5 · 2 5就 要 有 条 有 理 地 按 照 构 思 好 的 思 路 或 提 纲 去 写7 6 5 5 7 写 好 后4 1 3 2 2 · 3| 1 7 6还 要 以 像 不 像 作 为 准6 5 7 · 4 5| 5 · 2| 1 5 1 1 4把 想 的 和 写 的 进 行 对 照 修 改1 1 2 · 4 6 · 7 1 · 4| 7| 6 1直 到 想 的 和 写 的 一 致 为 止1 2 1 4 5 2 · 2| 2 · 2 3 · 3 7| 4 3 · 2 二 、 平 时 要 以 读 和 写 加 强 训 练6| 7 5| 1 3 3 2 5 1 2 6 1 3 7 1提 高 想 、 写 结 合 的 能 力 写 像 了7 5 7 4 7 2 5 2这 是 最 起 码 的 要 求6 · 1 · 1 3 7 1| 1随 着 水 平 的 提 高1 4 2 7| 6 · 4| 4 5 1 2| 6 7 7 7| 5 4| 3 5 4| 4 · 6 2 7 · 1 7 · 3 4| 1 2 1 2| 5 · 3| 7| 1 7 · 3 3 · 2自 己 笔 底 下 的 人 、 事 、 景 物 等 就 会 逐 渐 比 脑 子 里 想 象 的 更 生 动 、 更 形 象 、 更 具 体 、 更 逼 真6 2 · 2 1 5 · 2 3 3 5 3就 能 让 人 读 后 如 见 其 人4 1 4 3如 见 其 物2 1 7 4如 临 其 境6 7 4 2如 闻 其 声5 4不 过6 7 2 6 6 2要 做 到 这 一 点3 1| 5 7 4 4 7 7 4还 必 须 下 一 番 苦 功 夫3| 4 3| 3 · 4| 2 · 7 6 5 5 · 2 3| 4| 7 7 · 4 · 2| 3| 3 4 4| 1 2 · 6 4 6平 时 要 不 断 加 强 自 己 遣 词 造 句 、 布 局 谋 篇 等 基 本 能 力 的 训 练4 5 6| 6 6| 7 1 3 3 3 · 3 4 · 4 2 7还 要 不 断 提 高 自 己 的 文 字 表 达 能 力5 2 · 7 7| 6 5 5 · 1| 4 5通 过 多 读 、 多 写 、 多 练7 6| 4| 7 5 6 5 5 4 1 1 7 5 3逐 渐 改 变 自 己 中 力 不 从 心 的 现 象5 5 · 6 · 1 · 1 5 5 · 1 5| 7 要 做 到 想 、 写 一 致3 2 · 7 5 2 5 5| 6 · 6 7 7 4 7还 要 特 别 重 视 写 观 察 日 记 的 训
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专辑名称：澳门威斯尼斯人8040
版权号：602918766
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